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剧照
剧情介绍
长篇影评
1 ) 殿堂级大师的作品
“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”
这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说，年少的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找吧。长大后，他投身于动画制作，心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光，始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召下“龙猫”问世了。
小女孩五月和妹妹阿明跟随爸爸一起搬入了乡下的新居，“龙猫”的故事也在一片如画的田园风光中展开。由于爸爸经常要去医院探望有病的妈妈，两个女孩只得自己去认识周围这崭新的环境，乡下天空是那么蓝、空气是那么好，没有车水马龙的喧嚣声，没有了高高厚厚的水泥墙。在大自然的怀抱里，两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。
于是在庭院里看见了搬家的小龙猫，看到了神秘高耸的老橡树，还有树洞里那一窝大大小小的龙猫。虽然像小山似的肥大，但一点儿也不让人害怕，胖胖的龙猫啊，你愿意交个朋友吗？
雨中，在公交车站看到了等车的你，依旧是胖胖的，矗立在雨中，爸爸的雨伞是不是能完全遮住你呢？还有那呼啸狂奔的猫BUS，坐在上面飞奔的感觉一定很好吧？
妈妈病情变化，不能回家。妹妹也走失在树林里，五月唯一能做的就是去找老橡树，去拜托龙猫。坐在猫BUS上狂奔，奔过田野、奔过山岗，在这一刻孩子们感受到了树的呼吸，听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇，就像那粒种子破土变成大树参天，这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，倒映出美好的心声。
宫崎骏热爱描写自然，热衷于为孩子们编织梦想，整部“龙猫”带有其一贯的魔幻现实主义风格，利用一些自然景物切入到主角的意识流之中，让观者的心得到最真切的共鸣。宫崎骏说道：
“日本这国家恩泽于四季多变，充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。
“澄清的小河、森林、田地，住在其中 的人、鸟、兽、昆虫，夏天的闷热、大雨、突然挂起的劲风、恐怖的黑夜…… 这些东西全都显出日本的美态。我觉得保护这些可以让生物蓬勃地生长的自然环境很重要。
“这个故事中场出现的古怪生物龙猫，在很久以前便悠然地住在森林的深处，从未在人前露面。“这些年来，大自然看来受到很大的破坏，不过身边的花草树木、小河都仍是相互存在着。花、小石、昆虫等，其中有些外形不大美观的，不过也可以尝试用手触摸并细心观察。”
有机会去乡下看一看麦穗的舞蹈，听一听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定你也可以听到身旁的龙猫的呼吸。
评论：整部影片中，作为主角的龙猫直到影片开始２０分钟左右才出场，而且出场的次数加起来也只有４次，可以算得上是宫崎骏作品中主角露面最少的一部了。但由于其每次出场均能给人一个不同的感觉，所以观众不仅不会对主角出场太少感到不满，反而会期待其出场，期待龙猫位剧情带来的新的变化。第一次出场时，龙猫可以说是一只典型的“懒猫”^_^ 。了第二次，顶着荷叶玩伞时，像是一个可爱的小孩。到了第三次，带着小龙猫和早月以及小米一次为橡树籽催芽，上树顶吹洋埙时，象是一个大哥哥（其实早就是老头子了，嘿嘿！）。而最后一次，叫来猫巴士帮早月寻找小米时，简直就是一个急人之所急，想人之所想的侠士嘛！四次出场，此次都有不同感觉，就象是一个同时拥有从儿童到成年人的内心的人一样，无怪乎会同时受到各个年龄层次的观众的欢迎，取得如此巨大的成功！
2 ) 童话总是美好
传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹.如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音.
整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐.在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友.龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
电影中让我印象深刻的是小米迷路后,心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车,当车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有一阵风掠过.是什么遮住了他们的眼睛,让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧.
虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话.
3 ) 我们为何喜爱《龙猫》，写在播出30周年
有一类好作品，可以直入人心，不需经过思考，就与内心深处的某些情绪发生共鸣。
《龙猫》就是如此。
它从童心的视角看待世界、解读世界、探索世界，无论观影对象是儿童、少年，或是天真尚存的成年人。
《龙猫》故事里有一个大的基础是孤独、恐惧与苦难，而这部电影的核心是消解与重建——用温暖消解孤独，用神奇消解恐惧，用快乐消解苦难，在此之上建立起独立的勇气。
影片开头，爸爸带着小月和小梅姐妹俩搬到乡下，如果脱开动画片的纯真滤镜去还原现实，自然会意识到这是一个还满艰苦的环境。
破破烂烂的旧房子，门前是木质腐朽濒临倒塌的立柱，屋内脏兮兮地到处堆满灰尘，空旷无人的黑暗里传来诡异的响动，隔壁婆婆的样子有点吓人，邻居小男孩高声告诉你这里是座大鬼屋，夜里刮起大风屋顶响声大得仿佛随时要垮掉。
小孩子最是天真单纯，喜怒爱憎不加掩饰，像一面镜子映照出他们成长的环境，曾经历了什么，大人们又给予了怎样的教育。
举一个现实中的例子，这几年热播的某明星亲子真人秀，小朋友们并不懂录制节目的意义，没收玩具，哭，被迫离开妈妈，哭哭，住进了破烂的房子，哭哭哭，再被要求独自做任务，哭哭哭哭哭……
可只要好好跟他们讲道理，引导着他们发现身边的乐趣，又会发现他们常常比大人想象中坚强。
小羊小鸡小石子可以是很好的玩具，摘果子赶鸭子堆沙子可以是很棒的游戏，小朋友甚至可以独当一面寻找食材、买菜洗菜，照顾小弟弟小妹妹。
在你心里毛骨悚然避之不及的恶心毛毛虫，在他眼里可能是五彩斑斓肉呼呼的小可爱。所谓善恶美丑贫富贵贱的概念，不正是我们从孩童阶段起不断向外界探索并学习吸收后形成的反应么。
打小就被吓唬“不听话乖乖睡觉妖怪就来抓你”的孩子，成年后可能依然害怕鬼怪、恐惧黑暗，假如身边人都是无神论的大无畏，也许从来就不会在字典里写下“怕鬼”二字。
问题是，世界之大，不是每一个孩子都能良好的陪伴，妥善的照顾，和健康的教育。
对于孩子来说，除了大人们的言传身教，童话恰恰是通向世界的巨大窗口，一个与世界交流的重要途径。
孩子是最容易相信的，他们会愿意相信，风是龙猫巴士从身边飞奔而过，水中涟漪是它踩出的脚印，树丛中倾泻而下的积雨是因为大龙猫调皮跺脚，黑暗里莫名的怪声是小龙猫和小小龙猫在玩耍，橡果子是世界上最赞的礼物，真诚的祈祷能祝福种子顺利发芽，人可以在睡梦中真实地翱翔于天空。
当我们摆出科学理论侃侃而谈童话不可能存在的时候，童话便死了，它随着想象力的消亡而消亡。只有天真的心才能看到龙猫的存在，因为他们乐于幻想并愿意相信。幻想与科学并不矛盾，我们懂得了风的成因是空气的流动，并不妨碍我们在想象中看见一辆龙猫巴士擦身经过，吹起我们的头发和嘴角。
《龙猫》不说教，它是潜移默化的，润物细无声。
孩子们在烂木柱子下嬉戏，被掉下的木屑逗得哈哈大笑；从井里抽水要好一会才能变干净，正是赤脚踩水的大好时光；屋里遍布灰尘弄得手脚脏兮兮，那是煤煤虫跟你躲猫猫留下的痕迹；说到鬼屋？爸爸说他从小就想住鬼屋呢，爸爸小时候都不怕，那鬼一定并不可怕，爸爸还说房子不会刮塌，放声大笑就能让可怕的东西通通跑光光。
苦难也许是客观的，恐惧却是主观的情绪，当我们无法选择客观环境时，至少可以选择面对它的态度。
《龙猫》告诉你，看起来吓人的事情，未必真的可怕。
爸爸妈妈不在身边的时候，他们心里也在想着我们；妈妈生病久了点，依然笑吟吟地计划着回家后的幸福画面；隔壁婆婆才认识不久，会为你的安危牵肠挂肚；陌生的环境依然能快速交到好朋友，善良的小孩会把伞借给更小的小朋友挡雨；走丢的时候，会有神奇的龙猫送我们跟亲人相聚，龙猫的大嘴巨齿初看有点吓人，仔细观察却是又萌又暖。
所以，小朋友，不要怕，快乐地成长吧。《龙猫》如是说。
我总觉得《龙猫》充满了东方式的美学，那种引而不发的，内敛不张扬的，余韵悠长的美，有浅浅的忧和淡淡的暖。
与西方常见的对超级英雄的向往不同，《龙猫》的路线偏向治愈系，当然，治愈系只是一个笼统的说法，内里的方向各有不同。可以是纯纯的甜让人忘记悲伤，可以是理直气壮的丧令人安心悲伤，还可以是帮人转变观念去面对和化解悲伤。
具体来说，每种童话题材对应了不同的人群，或者说是对应人们内心不同的心境。每一种心境都能在相应的作品里得到所需的能量。
压抑的灵魂在郑渊洁里学习反抗，弱小的灵魂在哆啦a梦里遇到勇气，孤独的灵魂在龙猫里感受温暖，懵懂的灵魂在桂正和里触碰青涩，懦弱的灵魂在EVA中担起责任，好奇的灵魂在爱丽丝梦境中自由探险，自信的灵魂在超英宇宙中拯救世界，中二的灵魂在银魂中丧着热血，等等等等。
还有我国早期的大量优秀美术片，水墨的剪纸的木偶的等等，大约百多部吧，大多富有丰富的教育意义，告诉孩子们要善良，敢抗争，莫骄傲，要机智，别邋遢，不要人云亦云，不用急着一夜长大。
《龙猫》的治愈是主动出击寻找快乐化解悲伤的那一种，从艰苦中开出花来，让我们知道艰苦不等于痛苦。我会想要借用并改造一个词来形容它——治愈系伤痕童话。《龙猫》里的确有恐惧，这恐惧最终将被治愈，这份治愈的特性是由作品呈现出的气质所决定的。
也许有些足够幸运的孩子不需要这样的治愈，但总会有人需要它，很多很多人，在成长的过程里，都需要学着面对或大或小的苦难，他们感受过孤独痛苦，他们渴望温暖需要勇气，这是他们不明所以就被龙猫直击心灵的共振源。
每个人都有童年，无论国家安稳或动荡，社会繁荣或萧条，父母温柔或暴力，家庭富裕或贫苦，每一个童年都要面对自己的处境，时间流过，成长不等人。童话是平等的爱，龙猫对所有人敞开它毛绒绒软乎乎的怀抱。
近些年来原生家庭的观念开始广为人知，儿童心理学教育学等等也越来越被新一代家长所重视，我们结合理论回顾童年时，开始了解到孩童时期获得的爱与安全感有多重要，那是支撑人一生独自走下去的力量源泉。
只要仔细观察，亦或回首过往，就会发现孩童并非完全幼稚无知，事实上成长是无时无刻不在悄悄进行的，孩子们或主动或被动地练习着独立，时刻准备着离开家长的庇护或笼罩。
我相信很多人的记忆深处都有那么一两个可怕的瞬间，从童年一路穿透现在，也许是独自在家的雷雨天，也许是父母长期出差模糊的脸，也许是频繁搬家后一个个丢失的小伙伴。
《龙猫》用糟糕的环境里乐观的态度和梦幻的奇遇来抚慰我们童年那些悲伤瞬间，这是一部能给予孩子安全感，进而获得勇气与快乐的动画，它也能给很多成年人带来久违的宁静与柔软。
作为一部优秀的动画电影作品，它的内容是丰富的，除了富有治愈力的核心，还填充着细腻而真实的骨肉，同样能引发相当数量人群的共鸣。
美丽的自然风光，简单质朴的田园日常，相亲相爱的邻里邻居，是都市钢筋水泥森林里稀缺的珍贵，是人们忙碌的快节奏下向往的生活。
懂事的姐姐，可爱的妹妹，总是黏在一起，偶尔也会闹别扭，讨厌又依恋对方，是独生子女不曾有的体会，也是非独生子女温情的回忆。
温柔可亲的妈妈，总能给予理解和肯定的爸爸，仿佛曾经的自己也被温柔地理解了，肯定了。顽皮是孩子的天性，才不是什么瞎捣蛋不听话，幻想是孩子的天赋，才不是什么胡思乱想的傻瓜。
害羞而懵懂的小男孩，是曾经的自己，还是自己曾经遇到的那个人？那份若无其事的伪装下，咚咚跳动的心情，现在还能回忆得起，体会得到吗？
《龙猫》的受众不只是孩子，很多成人都会喜欢它，甚至热爱它。
成年后的我们，心里还留着儿时那份童心么，是否有给曾经的天真留存一方角落。
写字台落灰了，是皱皱眉生气又要干活了，还是笑着拿起抹布把煤煤虫请出房间。
外出时遇到下雨，是厌恶地撑起伞抱怨天气差，还是开心地聆听雨滴击打大地的音乐。
小区里起风了，偶尔会仰头闭目感受树叶拍打耳畔清风的愉悦么。
踏青野外，美景满目，会莫名激动想要感恩大自然的包容与馈赠么。
有小孩子来缠着玩闹，问东问西，无论自己曾被如何对待，会愿意耐心解释，保护一颗纯真的心么。
说了这么多，其实喜爱是看《龙猫》时的第一感觉，不需要任何理由，静下来想想，却可以分析出好多好多缘由。总之它就这么静静地与我心底某处情绪共鸣了。
还有《龙猫》中的音乐，过耳难忘，绝不是口水调子，却朗朗上口，声声入心，在橡果子长成参天大树的画面，沁透得天衣无缝，那一瞬间这段旋律化作几个字——忘我的神奇。
《龙猫》是一部至真至纯，足以引发许多人心灵共鸣的优秀作品。
我们喜欢《龙猫》，只因为它是它本身，只因为我们是我们自己。
4 ) 爱是最美的拥有
这段话，写在小淑女给我的生日贺卡上，生日礼物便是《龙猫》的电影光碟。
那时，我16岁。不懂得爱。也不懂得她的哀愁。
当时的小淑女常笑我是个长不大的孩子，心智那么孩子气。她也说我是EQ不高但出奇丰富的单纯家伙，讨得她的喜欢。奇怪我那么糟糕的记忆里偏偏记得她瘦小的模样，笑起来头微微的颤着，头发卷着，束在脑后。她常是乐滋滋的出现在我的左右，亲切的叫我的名字，冲我笑的时候，她眼镜后面的眼睛便弯起来，是很慈祥的样子。
后来，小淑女对我说，我伴她走过了四分之一年，她说有的人与她一辈子连四分之一柱香的时间都没有呆过，所以她说我是多么的幸运。
可说完这番话不久，我的幸运就到期了。我没能伴她再走过又一个四分之一年。
而她只是为我留下了一部《龙猫》。
最近总是会想起她，所以，又把《龙猫》找出来看。
缓缓流淌在画面上的田园，淡彩的世界，小月和小梅的世界，小月、小梅和多多洛的世界。
乡下的阳光总是透晶亮的。布满灰尘的阁楼因为有了小月和小梅的尖叫声而颤抖起来。那些“黑家伙”成群的从小梅胖嘟嘟的小脚边窜过，把她白白的小脚染得黑乎乎的。但是，小梅并不觉得害怕。她只是好奇、顽皮又兴奋的一把抓住一个，然后兴奋的从楼梯上狂奔而下，满屋的找着姐姐，要与她分享。
看着小梅因为兴奋而红起来的脸，真是让人欢喜，止不住的喜欢。
她倔强，她懂事，她勇敢，她纯真，她快乐。她在乡间的草地上开心的玩耍，充满了好奇心。她发现了多多洛，她欣喜的趴在它柔软又有弹性的肚子上，把眼睛睁得大大的，盯着她眼下的那个庞然大物，学起它的叫声。红裙子随着她不安分的身体，不停的摆动着，率性又纯真。
依恋着爸爸妈妈和姐姐，但是并不给他们添麻烦。只是因为担心妈妈，牵挂妈妈，所以才会迷路在去往妈妈所住医院的路上。
但是，神奇的多多洛爱护着这个勇敢的小女孩，它不会让她受到伤害，遇到危险。
为此，我忽然想到，那些也曾说我是孩子，说我需要被保护的人们。
他们在我的生命里有过那么热烈的温度，可是却短暂的很。所以，当我再次惦记起那些温柔和关怀的时候，16岁时没有懂得的小淑女的心情，我现在算是体会了。
随身带到学校的记事本里，压着一片小淑女当年送我的云大的银杏树叶。
树叶是稻谷的金黄色，纹路很清晰。树叶上面有我逼她写下的字，那么多年过去，圆珠笔蓝色的字迹已经嵌到条条脉络里，和银杏融为了一体。可是不幸的是，我不小心把它弄坏了，干脆的叶子被我撇成了小碎片。如今翻开本子，只看到用透明的胶带黏住的那片已经残缺不全的银杏。
是啊，为什么还要留着呢？为什么还要更加珍惜的保管着这些已经不再完整，已经不能再挽回的东西呢？还包括那些信件，那些字条，那些短信，那些被写过字的纸巾、烟盒。
我想我是必须要用它们来不断的提醒自己，提醒自己拥有过，而且拥有的那么完整，那么彻底，那么美好过。只有这样，我才能在已没有了他们的真实之中，再攫取那么些许的温情和安慰。并告诉自己，你也曾被人放在心上，珍惜过一段时间。
呵，这些话真不该说出来。说出来，心情反倒悲壮起来了。
就请你再这样叫我一次吧：
远远，憨娃娃。
恩。
“爱是最美的拥有”。我已经明白了。
亲爱的小淑女。
5 ) 多多洛的隐喻
1.图中胖胖的动物在片中被称为多多洛
2.多多洛其实是鼠类
3.龙猫在片中其实是多多洛的公交车
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我们被《龙猫》所吸引，然而那羡慕与向往之心并不是因为身边缺少一个多多洛。
多多洛不是无所不能的神仙精灵，不是我们的依赖与寄托。
没有多多洛，爸爸仍然是会等来的；
没有多多洛，小树仍然是会发芽的；
没有多多洛，妹妹迟早是会找到的。
有了多多洛，妈妈还是没能出院回家。
让我们真正感动与着迷的是最平凡最琐碎最朴素最诚挚的感情与生活。
让我们嫉妒的是他们的满足与快乐。
当小妹妹青蛙般蹲在水塘边捉蝌蚪，当她好奇地追赶紧急搬家的小多多洛们，
我们，和我们以后的孩子所受的素质教育和全面培养显得那么残酷又苍白无力。
看到爸爸带着姐妹俩拜森林之神赛跑回家，
看到小姐姐靠在婆婆身上泣不成声，
看到妹妹挤在姐姐座位上一同听课，
看到全村人出动找迷路的孩子，
看到妈妈收到的信上一个歪歪扭扭的小螃蟹。
甚至看到爸爸摇着蒲扇和妈妈说话，听不到内容也看不清面容，却仍能感到幸福在满溢。
影片中流露的自然而然的人性的尊严更大地反衬了当下人生活的猥琐、无助与焦躁。
让我们焦头烂额疲于奔命的一切，让我们付出多少委屈多少代价换来的一切
在这里全不成其为问题。
原来美满的家庭，幸福的生活，人性的尊严，不是太难而是太简单，不是千金难换而是不足一钱。
是我们走着走着就摒弃了或者遗失了那些人之为人的最基本的东西。
而后的人生成为一个赎回的过程，时间越久，利息越高。
我们竟在这个补过的过程中攫取所谓的成就感和幸福感，并将其树为一个社会意义上的成功标准。
不算多多洛的话，影片中发生的事情可算是琐碎与平实到了极致。
只是宫崎骏从普通生活中抽取了一个普通的片段。
但当他擦除了物欲横流的商业气息，擦除了所有可有可无的人际关系之后，
我们便惊奇地看见了多多洛，看见了真正的人性世界。
如果说多多洛不是宫崎骏打出来的魔幻的幌子，
那么或许，跟随宫崎骏的指引，
从追逐瞬息万变的身外红尘转而叩问自己的内心，
一个不一样的世界，一个欢愉清明甚至带了一点点奇幻的，有如多多洛在身旁的世界便会就此呈现。
而这，也许就是多多洛的隐喻吧。
http://coldenjoy.blogbus.com/logs/31792787.html
6 ) 关于还原
到目前为止宫崎骏自导的作品一共十部，这十部我都很喜欢，外加上高畑勋的《萤火虫之墓》、《岁月的童话》，近藤喜文的《侧耳倾听》，米林宏昌的《借东西的小人阿莉埃蒂》，这些就是我最喜欢的了。我也会对一些作品比较无感，像《猫之恩返》、《地海战记》、《听见涛声》、《平成狸合战》等，大概是看点不一样吧。
借着这个机会，我想说一说自己对《龙猫》的体会。
纵观吉卜力的作品，你会发现《龙猫》在这其中是很特别的。首先它情节很简单，没有《幽灵公主》那样犹如史诗般宏伟；它节奏很舒缓，没有《千与千寻》那么紧张明快；它感情很柔和，没有《风之谷》《萤火虫之墓》那么大喜大悲的；当然它也没什么很深的主题，甚至没有探讨爱情啊，青春的烦恼啊，勇气啊，成长啊，等等。总之，它看上去就是很简单。
但真的有这么简单吗，当然不是。
我们先来看宫崎骏本人，他曾说，他其实是一个很悲观的人，他讨厌现在的世界，他想把世界还原成某种原始的状态。在他几乎所有的作品中都有这样的影子，我们可以挨个数：《风之谷》中，被人类先进科技创造的巨神兵在“火之七日”烧掉了全世界；《天空之城》中，代表人类最高文明的拉普达最后被毁；《红猪》里面那场无视金钱和女人的决斗；《幽灵公主》里面麒麟森林和达达拉城被毁；《千与千寻》的故事背景就是建立在上世纪八九十年代日本经济大萧条时期；《哈尔的移动城堡》中惨烈的战争场面；《悬崖上的人鱼公主》中的海啸；《起风了》中的关东大地震。（《魔女宅急便》中好像没有）
这些就是宫崎骏笔下的毁灭，或者还原。但是紧紧是这样的话，他就不是宫崎骏了，是大友克洋（呵呵）。关键是他在毁灭之后都干了什么：《风之谷》中，腐海是净化吸收污染的森林，而“风之谷”本身就是人类最后的净土了；《天空之城》中，希达和巴鲁离开拉普达时，最后一鳖，看见机器人和小鸟在一起；《红猪》的最后，布鲁克被菲奥亲了，变回人形；《幽灵公主》的最后，阿西达卡留下来重建麒麟森林和达达拉城，艾柏西女管家说：我们重新开始吧；《千与千寻》的最后，千寻戴着钱婆婆给她织的发套离开；《哈尔的移动城堡》中，苏菲和哈尔的感情在战争中经受考验；《悬崖上的人鱼公主》最后，波妞变成人和宗介在一起；而《起风了》中，二郎和菜穗子是在地震的灾难中相知相识。
没错，可能有人猜到了，宫崎骏在这里要展现的，就是：希望！而且这种希望在灾难和毁灭之中更为强烈。其实不仅仅是吉卜力的动画，我们看的电影，小说也是一样。当一个文艺创作者在他的作品中制造了某种戾气，某种悲观，是不置可否的。重要的是要看他怎么去化解它，化解戾气，变负为正，这才是真正的正能量。
那说了这么多和《龙猫》有什么关系呢？好，现在关键时刻来了。
我问大家一个问题，我们看吉卜力的动画，是在看什么？你要让我说，我会说：我看的是那种细微的感情。而《龙猫》这部戏几乎完全被这种东西充斥着。而且，说到宫崎骏的“还原”，上面的那些“还原”，只是形式上的还原。而在这部戏中，是感情的还原，它完全还原了人类最基本的感情。那种感情，你说是亲情？是爱情？是友情？好像是，又好像不是，它就是一种最基本的感情，亲情、友情、爱情都是从这里诞生出来的。如果非要给这份感情起个名字的话，我觉得应该是：性本善。
然后你在想想上面的那个“希望”，你就会发现，那些“希望”就是从这种“性本善”中诞生出来的。而且，它是“以人为本”而立足于人本身的。他毁灭的，都是那些不“以人为本”，或者不“以自然为本”，或者不“以人与自然的和谐为本”的冰冷东西。而这之后依靠人类的”各种情感“，“勇气”，“智慧‘等等这些正能量所建立的东西，都是立足于最初的”性本善“。
因此，这个”性本善“，或者《龙猫》，就像是一粒种子，就是大龙猫给小月和小梅的那些种子，尽管很不起眼，很微妙，但你种下它，它就会长成一棵参天大树！其实这棵参天大树已经长成了，那就是”吉卜力“本身。这就是为什么吉卜力把龙猫作为他们的象征和标志。
这个就算说完了。我还想说点别的。
我曾经试图用弗洛伊德的精神分析学来解释龙猫，也能解释的通。是这样的，其实我们所有的人都有某种对于婴儿时期的向往，说白了就是有想要撒娇的冲动，尤其是女性。借助于这种行为可以获得心灵上的安慰，这是一种正常的心理防御机制，但是较为低级。还有其它较为高级的机制，在这里就不一一列举了。而《龙猫》呢，就是给了所有人一个又一次撒娇的机会，所以那么多人都喜欢，其实是我们的潜意识中有这种感情需求。而且，我还惊奇地发现，吉卜力的作品这个发展过程，也就是这个种子到树的过程，其实就是心理学上的由低级到高级的成长过程（这个是学术用语，没有感情色彩），可见他们的作品真的没那么简单。
其实偶尔看看《龙猫》也挺好的，每当心烦意乱的时候看一看，就能安静下来。吉卜力的东西就是这样，有品质，更有力量，难怪这么多人都喜欢。
顺便说一下，其实最喜欢的作品是《幽灵公主》，因为我太喜欢阿西达卡。这个以后有机会再说吧。
很温暖的片，喜欢龙猫，那个可爱的、带给人安全感的动物。| 2018.12.16，大银幕重温，依旧美好
日本的动画总是能触碰心灵和温情
#重看#4.5；历经整12年的回温依然感动满怀，经典作品无惧时光的损耗，历久弥新。年初《千与千寻》，年尾《龙猫》，于是一年就这样结束了，电影定义、标注、界定了我们的生活。满目苍翠的山居岁月，一派静谧悠然，蝉鸣林静，蛙声鼓噪，童年天性得到尽情释放，灵动美妙的配乐响起，在璀璨星空下翱翔于家园上方，简直是最梦幻最美好的事；日常细节铺设得温暖而真切自然，雨滴落在鼻子的滴答声，窗台上摆满的花，远远望见父母言笑晏晏，恻然而泪目。跨越人类现实界限的龙猫是童真与良善的守护者，唯有不带尘俗杂念的纯良心灵才有机会与之相遇，精灵与人类共生恰是宫崎骏一以贯之的核心理念，在这片如桃花源般的理想净土上，亲情与友情焕发着纯粹的光芒，即使生活长河多遇艰难险阻，他们凭着爱与希望，向善与坚强，走出黑暗泥淖，迎向新生的太阳。
最喜欢的一部动漫 其实没有什么大的冲突点 整个就很平淡叙述 但一点也不会觉得无聊 看的很入迷 龙猫也超萌的 也看过很多遍 每看一次就又喜欢多一点
宫崎骏真是个内心柔软的天才。能给这个残酷的世界这么多温暖。龙猫真像童年时的一场梦，长大之后似乎忘记了，突然看见它毛茸茸的身躯，就想起了所有的奢望。这大概就是我们得以在孤独中相互告慰的东西吧。无论怎样，成熟都是一场病，而能够治愈它的，大概只有对这个世界最温存的渴望。
宫崎骏最感人的一部，初看平平无奇，回味一下痛彻肺腑。
我好像看到小月和小梅坐在那棵松树上对我们笑。“搞不好真是她们呢。”
因为缺少重看的观影经历，又被那套网络上的都市传说所影响（已辟谣），一直在疑心，年少时，是不是真有遗漏掉关键信息。得益于二十年后的重映，大银幕上重温，依然觉得是个单纯无比、被孩童想象所充盈和浇筑的成长故事。里面有美化过后，昭和年间的田园风貌回忆。樟树王、老房子、水稻田、乡间小路和巴士车。 小孩子能看见龙猫，自然是关于童心无邪。除了制造人类与大自然的连接，更多是因为，小孩子才能看见美好、已经失去的东西（考虑到电影制作于昭和最后一年），无论是乡村，还是不存在的，被美化提炼的幸福回忆。 《龙猫》的恐惧，止于小孩子对黑暗的想象（无人空屋、林中深处和天黑落雨）。其实，如果有童年在乡下成长经验的影迷朋友，应该很容易理解由孤独所引发的心理感受，需要灯光、温暖暖、家庭与人群所围绕。
如果你在下雨天的车站，遇到被淋湿的妖怪，请把雨伞借给它，你会得到森林的通行证哦
我要告诉你，纯真是一种财富。
下雨天龙猫撑着伞，突然有树梢积累的大颗水珠滴下来发出砰的声响，它很开心，很喜欢那个声音，就跳起来震得树上雨水纷纷落下。20181215 和妈妈一起进影院重看。30年过去，这个永恒的夏日童话依然纯真得令人泪下，提醒着无忧无虑的日子已经一去不返，如今的我，想必已经再也看不到龙猫和猫巴士了吧。
认识一个四十几岁的姐姐看了这么多年了还在看，足见这部剧并不是只给青少年看的，温情满满的画面，两个勇敢又懂事的女孩，一个大而萌的龙猫，友善的乡邻，认真负责的父亲，让人向往的世界。
人人心中都有个龙猫，童年就永远不会消失，爱是最美的拥有～★★★★★
摸摸龙猫的鼻子胡须就会颤动起来哦=w=……看见斜眼偷瞄逃跑的小白一定要跟上去！ 童话总是在相信它的人心中真实的存在着，想起来的时候心中就会充满温暖守护的力量
龙猫，好烂漫的幻想。消失的乡下风景、慈祥的爷爷奶奶、嬉笑追逐的儿时玩伴，是童年最纯真美好的回忆。
宫崎骏最纯净无邪、恬淡温情的一部作品。没有反角、猜忌、冲突与灾难，即便是"鬼屋"、密林、神怪也都浸染着童趣可人之色。呆萌的龙猫，喜欢水珠落在雨伞上的声音，乘着陀螺起飞，催种子发芽，在树梢上吹橡子。煤炭精灵同[千与千寻]。十脚猫巴士与老鼠车灯。母亲的病也不致命，一切都很美好。（9.0/10）
萌啊，给我一只龙猫吧
原来龙猫的戏份这么少啊。
这个情节也太简单点了吧……
那音乐壮丽的响起的时候，觉得心里被一种温暖充满，然后实在控制不住眼泪了，不是因为伤心，而是因为，它给人的感觉，实在美好到无法表达了．